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CHARTE DE PROTECTION DES ENFANTS ET DE POSTURE DES INTERVENANTS — ISEA+


Notre principe : protéger sans empêcher d'explorer.

ISEA+ souhaite permettre à chaque enfant de grandir dans un environnement où il peut expérimenter, jouer, créer, bouger, parler et entrer en relation tout en se sentant respecté dans son corps, ses émotions et ses limites.

1. Considérer l'enfant comme une personne. L'intervenant s'adresse à l'enfant avec respect, utilise un langage adapté à son âge et prend au sérieux ses émotions, ses questions et ses limites. L'adulte accompagne sans humilier, ridiculiser, menacer ou exercer de violence.

2. Encourager sans contraindre. Un enfant peut être encouragé à essayer, participer ou dépasser progressivement une appréhension. Il n'est cependant pas forcé à dévoiler une information intime, recevoir un contact corporel ou réaliser un exercice qui implique une atteinte injustifiée à ses limites.

3. Respecter le corps et le consentement. Les activités de danse, mouvement, massage, expression corporelle ou jeux relationnels peuvent impliquer une proximité physique. Le contact doit avoir une justification pédagogique, être expliqué et rester adapté à l'âge, au contexte et à l'activité. L'intervenant reste attentif aux signes verbaux et non verbaux de refus ou d'inconfort.

4. Montrer par l'exemple. Les adultes appliquent eux-mêmes les principes qu'ils transmettent : demander avant un contact lorsque la situation l'exige, écouter un refus, respecter l'espace personnel et communiquer sans violence.

5. Préserver l'intimité. L'intervenant évite les situations inutilement intrusives et respecte la pudeur de l'enfant. Une aide corporelle éventuellement nécessaire est limitée à ce qui est approprié à la situation, à l'âge de l'enfant et à sa sécurité.

6. Accueillir la parole sans mener d'enquête. Lorsqu'un enfant confie une situation difficile ou préoccupante, l'intervenant l'écoute avec calme et sérieux. Il évite de multiplier les questions suggestives, de mener lui-même une enquête ou de promettre un secret absolu. Il transmet la situation à la personne référente désignée par ISEA+ lorsque cela est nécessaire afin que les suites appropriées puissent être évaluées.

7. Créer des espaces de parole sécurisants. Dans les activités EVRAS, aucun enfant n'est invité à raconter publiquement son expérience sexuelle, familiale ou intime. Les échanges portent autant que possible sur des situations, émotions, représentations et apprentissages adaptés à l'âge.

8. Protéger l'image des enfants. Aucun intervenant ne photographie ou filme les enfants avec son appareil personnel pour ses propres usages ou publications. Les images réalisées pour ISEA+ suivent exclusivement les autorisations enregistrées par l'association. Même avec l'accord parental, ISEA+ privilégie systématiquement les enfants photographiés de dos, les cadrages sans visage ou le masquage du visage avant diffusion.

9. Maintenir une juste distance relationnelle. L'intervenant adopte une relation chaleureuse et sécurisante sans créer une relation exclusive, ambiguë ou inappropriée avec un enfant. Les communications numériques individuelles avec des mineurs sont évitées ; les échanges organisationnels passent par les représentants légaux ou les canaux définis par ISEA+.

10. Ne jamais discriminer. Chaque enfant est accueilli avec le même respect indépendamment notamment de son origine, son genre, sa situation familiale, ses caractéristiques personnelles, ses capacités ou ses besoins.

11. Agir face à une situation préoccupante. La protection de l'enfant prime sur la volonté de préserver l'image de l'association ou d'éviter une situation inconfortable. Tout comportement préoccupant d'un adulte envers un enfant ou toute situation susceptible de mettre un enfant en danger doit être signalé selon la procédure interne d'ISEA+.

12. Responsabilité collective. La protection des enfants ne repose pas sur une seule personne. Chaque intervenant, bénévole, professionnel et responsable contribue à maintenir un cadre sécurisant et à signaler les situations qui nécessitent une attention particulière.

Je m'engage à respecter la présente Charte dans le cadre de mes activités pour ISEA+.

Nom et prénom : ______________________________

Fonction : ___________________________________

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